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    1、试题题目:阅读下面的文字,完成下面问题??丈侥裼锕恽俚缴缴侠?,我最喜欢..

    发布人:繁体字网(www.virtu-host.com) 发布时间:2015-07-18 09:00:00

    试题原文

    阅读下面的文字,完成下面问题。
    空山鸟语
    郭枫
     ?、俚缴缴侠?,我最喜欢的事就是听鸟叫。
     ?、诘比?,山上有的是娇艳的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵;在山上,每一片风景,都会使你神迷。但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!
     ?、勰穸拿鞘牢抛蠲赖挠镅?,你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
     ?、茉诔唇鹕难艄饫?,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开??!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实,人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。
     ?、萆饺甘峭缙さ木?,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来.直把你全身淋透;而后,雨过天睛,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸干奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁,没有山雀子一样的欢乐时光呢?,可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类??!但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,嗳!为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?
     ?、薰缰?,山林便到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩;任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中,“咕——咕——”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界?!肮尽尽?,我回到了江南,“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更加苍凉了哪!“咕——咕——”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境,呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境?!堑?,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!
     ?、叩缴缴侠?,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?
     ?、嗷挂鲂┦裁茨??
     ?、嵛蚁胱鲆恢荒?,在山中。
    1969牟9月于台南竹溪寺
      【注】郭枫,1933年生于江苏徐州,1950年至台就读于台北师大附中,台湾著名诗人、文学评论家、出版家。
    1.解释下面句子中加粗的词语在文中的含义。
    (1)而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光。
    (2)就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。
    答:(1)雨过天晴:__________________________________________。
     ?。?)古老的世界:________________________________________。
    2.请指出文中画线句“它们总是用五个不同的音符串成一支歌”的多重含意。
    答:_______________________________________________________
    3.作为一位诗人,郭枫散文的语言颇具特色,请结合本文简要赏析其中最主要的两点。
    答:_______________________________________________________
    4.请概括本文中所寄寓的作者的情怀。
    答:_______________________________________________________

      试题来源:模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:现代文阅读



    2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
    1.(1)①山雀们的欢鸣停止了;②鸟鸣驱走了聆听者心灵的阴霾。
      (2)①(度过了童年生活的)烟雨凄迷的江南。②古典诗词中寂寥苍凉的意境。③漂泊孤岛者怀想的故园。(意对即可)
    2.写鸟儿歌唱的音符,体现了作者倾听的长久和专注,表明了作者对鸟语的喜爱之情。
    3.①用词准确、贴切,彰显丰富。如“奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵”,不同的形容词各尽物理之妙;如“缠缠绵绵.重重复复”,以叠词写鸟儿满蕴情意的吟唱等。
      ②形象生动(或善用修辞)。灵活运用比喻、拟人、排比、通感等修辞格,摹写乌鸣声,化无形为有形,将抽象的难以捉摸的声音描绘得具体可感、形象生动。如把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,以视觉、触觉来写听觉,写出了山雀欢乐动人的鸣叫声给人的美好感受。如“兴奋地吵闹”,以拟人手法写出山雀们短促嘹亮稠密的群啼。
      ③句式灵活。以短句为主而长短结合,以散句为主而骈散结合,参差错落而音韵和谐,匠心独运而发之自然,时有佳句生妙笔,如“谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂”,排比语句,长短结合,彰显灵动之美,情味无穷。(另答“含蓄蕴藉”“灵动飘逸”“音韵和谐”等,赏析合理均可)
    4.①对生命中真挚爱情的赞美。
      ②对自由、欢乐的生命状态的歌颂与追求;对人类自我禁锢的批判和悲慨。
      ③对度过了童年的江南的怀念和作为孤岛漂泊者的家园之思。
      ④亲近、回归自然的热望;对世俗喧嚣生活的厌倦。(任意答出三点即可)
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